Past Continuous кажется достаточно легким временем в изучении, но все равно с ним могут возникать трудности. Именно поэтому мы подготовили новый видео-урок, в котором разбираем, когда использовать Past Continuous, чем он отличается от Past Simple и какие ошибки случаются даже на высоких уровнях.
На каких уровнях изучают Past Continuous
С Past Continuous большинство студентов знакомятся еще на уровне A2. На этом этапе его подают базово: как время для описания действия, продолжавшегося в определенный момент в прошлом. Основная задача на этом уровне – понять саму идею продолжительности и научиться узнавать форму.
На уровне B1 Past Continuous переходит в более активное использование. Здесь появляются сравнения с Past Simple, сочетание двух времен в одном предложении, попытки использовать его в устной речи.
На уровне B2 фокус смещается на нюансы: более сложные контексты и неявные ситуации использования. Past Continuous уже не изучается как отдельная тема, но она постоянно появляется в текстах, рассказах, аргументации.
Почему с Past Continuous могут возникать трудности
На самом деле Past Continuous – одно из самых логичных времен в английском. Проблемы с ним часто возникают не из-за сложности, а из-за желания усложнить там, где этого не нужно. На высоких уровнях студенты иногда избегают Past Continuous, потому что он кажется слишком простым для серьезного языка.
В результате появляется соблазн использовать, например, перфектное время в ситуациях, где логически и естественно звучал бы Past Continuous: описание фона событий, процесса, продолжающегося действия, которое было прервано другим. В таких случаях более сложная форма не делает речи более точной — наоборот, она может искажать смысл. Приведем пример, хорошо иллюстрирующий идею, когда Past Continuous нужен для фона и процесса и не требует осложнения с Past Perfect.
Правильно:
I was working on the report when he called me. – Я работала над отчетом, когда он мне позвонил.
Неправильно:
I had worked on the report when he called me. – Я поработала над отчетом, когда он мне позвонил.
(грамматически так можно сказать, но логически это не передает нужный смысл: звучит так, будто работа уже была завершена до звонка)
Знание формулы ≠ умение правильно использовать время
Важно ощущать контекст, в котором это время работает. Для этого следует обращать внимание на маркеры времени и ситуации, которые часто указывают на Past Continuous: while, when, that moment, all evening, the whole day, in the middle of. Они не обязательны, но часто помогают понять логику высказывания.