Части речи и порядок слов в предложении в английском языке

Каждый язык уникален и имеет свои грамматические правила, законы и порядки. А именно, порядок слов в предложении. В украинском и русском языках он свободнее, чем в английском. В английском порядок слов в предложении очень важен и четок. Его нужно придерживаться, чтоб верно выражать свои мысли. Однако из-за такой разницы между украинским, русским и английским часто происходит путаница в создании предложений.

Сравним признание в любви на двух языках. На русском языке мы говорим:

• я люблю тебя
• я тебя люблю
• тебя люблю я
• тебя я люблю
• люблю тебя я
• люблю я тебя.

На английском:

• I love you.

Как формируются предложения на английском?

Можем ли мы "покрутить" и изменить порядок слов в этом предложении без изменения смысла? Конечно нет! При изменении позиций мы должны изменить части речи. И от этого уже будет меняться смысл. Итак, давайте разбираться, из чего и как формируются предложения на английском языке! Начнём мы с частей речи – узнаем, какие они выполняют функции.

Части речи делятся на самостоятельные и служебные. Рассмотрим самостоятельные части:

• Noun – существительное (кто? что?). – Mike is a student.
• Pronoun – местоимение (заменяет существительное) – He is a student.
• Verb – глагол (что делать?) – I study at university.
• Adjective – прилагательное (какое? какое? какое?) – Mike is a good student.
• Adverb – наречие (как? каким образом?) – I study well.

А теперь поговорим об этом важном и very strict порядке слов в предложении на английском.

Начнем с утвердительных предложений (affirmative or positive sentences). Создавать предложение нам поможет формула, которую следует запомнить:

Благодаря ей, мы можем строить предложение правильно, не теряя никаких элементов:

• Subject (подлежащее): субъект, выполняющий действие. Подлежащим в английском языке могут выступать nouns (Mike, a girl, a dog, people, etc.) и subject pronouns (I, you, we, they, he, she, it).
• Verb (сказуемое): здесь все понятно, слова, описывающие действия (to do, to work, to sleep, to eat, etc.). Форма глагола будет изменяться в зависимости от времени, которое мы используем (прошлое/настоящее/будущее).
• Object (объект): объект, над которым выполняется действие. Опять же могут выступать nouns и object pronouns (me, you, him, her, it, us, them).
• Manner (манера): каким образом выполняется действие (well, slowly, by car, etc.)
• Place (место): указываем, где происходит действие (in the park, at home, etc.)
• Time (время): указываем, когда происходит действие (at 9 p.m., yesterday, etc.)

Конечно, некоторые элементы этой формулы мы можем пропускать, если у нас нет этой информации, но все равно соблюдаем порядок:

• S+V – I study.
• S+V+O – I study English.
• S+V+M – I study hard.
• S+V+O+M – I study English hard.
• S+V+O+M+P+T – I study English hard in Green Forest every day:)

​

Отрицательные предложения (negative sentences)

Так же как и в украинском и русском языках, чтобы создать отрицательное предложение, добавляем частицу "не" - "not". Однако, в украинском и русском мы добавляем только эту частицу, а изменение формы глагола указывает на время. В английском – частицу “not” сочетаем со вспомогательными глаголами (auxiliary verbs), которые и являются указателями времени. Однако сама формула SVOMPT никуда не делась:

Вопросительные предложения (interrogative sentences or questions)

Для создания вопросов в английском нам также нужны вспомогательные глаголы, которых нет в украинском и русском языках. Однако именно они помогают понять время, в котором построено предложение. В украинском и русском языках эта роль приходится на основной глагол, а именно на его окончание. Для создания вопросов существует формула, но уже новая:

Question words (вопросительные слова) – what? when? where? why? who? how many? etc.
Auxiliary verb (вспомогательные глаголы) – у каждого времени и грамматической структуры они разные (e.g. do, did, have, can, could etc.)

Как видите, построение предложений на английском языке не так уж сложно, потому что в нем есть неизменная структура, которую нужно знать и использовать. При изучении новых лексических единиц следует анализировать, что это часть речи, какую позицию и роль это слово будет играть при построении предложения.

Однако, не удивляйтесь, если при просмотре сериала, фильма или прослушивании песен вы услышите некоторые отличия. Существует много нюансов (так автор захотел, так рифмуется лучше), или просто даже то, что не все носители в совершенстве знают грамматику родного языка, и могут ошибаться. Однако нам, как изучающим язык, следует соблюдать и следовать этим правилам. Особенно для того, чтобы чувствовать себя уверенно и иметь возможность выражать мнения, чтобы нас понимали.